Due
incontri in aprile e uno in autunno per insegnare ai professori come
spiegare la carta costituzionale agli alunni delle nelle scuole
superiori di Bergamo e provincia.
La Costituzione a scuola.
Insegnarla migliorerà
questo Paese?
Insegnarla migliorerà
questo Paese?
È
la carta su cui è fondata la nostra Repubblica e non si finisce mai di
scoprire quanto sia attuale per i principi che enuncia la Costituzione Italiana. Un corso aperto a tutti, ma in particolar modo ai docenti, che punta ad “insegnare la Costituzione Italiana a scuola”.
Sapere che l’Italia è “una Repubblica democratica, fondata sul lavoro”
come recita l’articolo primo o che “Tutti i cittadini hanno pari dignità
sociale… senza distinzione di sesso, di razza, di lingua, di religione,
di opinioni politiche, di condizioni personali e sociali” come è
scritto nell’articolo 3. O ancora che “Ogni cittadino ha il dovere di
svolgere, secondo le proprie possibilità e la propria scelta,
un'attività o una funzione che concorra al progresso materiale o
spirituale della società” come recita l’articolo 4. Senza trascurare che
“L'Italia ripudia la guerra come strumento di offesa alla libertà degli
altri popoli e come mezzo di risoluzione delle controversie
internazionali” come è scritto nell’articolo 11.
Per conoscere meglio la Costituzione Italiana l’Ufficio scolastico territoriale di Bergamo, il Comitato bergamasco per la difesa della Costituzione, la Rete Sos Scuola offerta Sostenibile, Proteo e l’Irfed propongono tre incontri di formazione e approfondimento “Insegnare la Costituzione, tra formazione e sviluppo di percorsi didattici”.
L'insegnamento di “Cittadinanza e Costituzione”, previsto dalla legge 169/2008, ha consentito la promozione di una serie significativa di progetti didattici per le scuole di ogni ordine e grado finalizzati a sviluppare in modo coerente un ambito di così grande rilievo. A distanza di qualche anno dall’introduzione della legge, e con diversi progetti già sperimentati, è opportuno riprendere alcuni dei percorsi svolti al fine di fare il punto sulle positività e sulle criticità dell’insegnamento di “Cittadinanza e Costituzione”. Il corso si articola in due incontri nel mese di aprile e in una ripresa dei lavori (Laboratorio di didattica della Costituzione) nel prossimo autunno. Gli incontri si terranno all’auditorium del Liceo scientifico Lorenzo Mascheroni.
Il programma.
Venerdì 13 aprile, dalle 14 alle 18
per appassionare alla Costituzione le nuove generazioni si propone il seminario di approfondimento sulle opportunità e le criticità di “Cittadinanza e Costituzione” nei percorsi curriculari delle scuole superiori.
14.30 – Saluti di apertura: Patrizia Graziani, Dirigente dell’ Ufficio Scolastico Territoriale di Bergamo; 14.45 – Introduzione ai lavori: Gian Gabriele Vertova, “Scuola Cittadinanza e Costituzione”;
15.00 – L’attualità della Costituzione italiana - Vittorio Masia, Magistrato, Presidente della Prima Sezione Penale e della prima Corte d’Assise al Tribunale di Brescia;
15.30 – Presentazione di “La Costituzione a scuola” , inchiesta di “Proteo Fare Sapere” tra gli studenti delle scuole secondarie di II grado - Gennaro Lopez, Presidente del Comitato Tecnico Scientifico di “Proteo Fare Sapere”;
16.00 – Sperimentare Cittadinanza e Costituzione: Docente referente e Studenti dell’Istituto Superiore “Valle Seriana” di Gazzaniga: “Una Costituzione fatta a mano”; Docente referente e Studenti della Rete “S:O.S. - Scuola:Offerta Sostenibile”: “A proposito di Cittadinanza e di Identità”;
17.00 – Cittadinanza e Costituzione nelle scuole di Bergamo e provincia - Guglielmo Benetti, Referente “Cittadinanza e Costituzione” dell’Ufficio Scolastico Territoriale di Bergamo;
17.15 – Valore e significato di Cittadinanza e Costituzione nella scuola di oggi: bilancio e prospettive - Simonetta Fichelli, Dipartimento per la Programmazione, Referente nazionale“Cittadinanza e Costituzione” Miur;
18.00 – Conclusione dei lavori
Venerdì 20 aprile, dalle 15 alle 17
Gli anni dell’Assemblea Costituente. Incontro con Francesco Barbagallo, Storico, ordinario di Storia Contemporanea e Direttore del dipartimento di discipline storiche dell’Università di Napoli “Federico II”. Il corso di formazione si completerà nei mesi di settembre/ottobre 2012 con la proposta di un Laboratorio di didattica della Costituzione attraverso l’utilizzo del quotidiano in classe, a cura dell’“Osservatorio Discriminazioni” di Mantova.
Info: Sedi del laboratorio saranno gli Istituti “Natta” di Bergamo e “Zenale Butinone” di Treviglio. Le persone interessate al corso devono richiedere alla propria segreteria l’iscrizione on line (non saranno accettate iscrizioni via fax o via mail) entro mercoledì 11 aprile 2012 (sito www.forumistruzionelombardia.it/bergamo, link “Percorsi di formazione per Cittadinanza e Costituzione”).
Per conoscere meglio la Costituzione Italiana l’Ufficio scolastico territoriale di Bergamo, il Comitato bergamasco per la difesa della Costituzione, la Rete Sos Scuola offerta Sostenibile, Proteo e l’Irfed propongono tre incontri di formazione e approfondimento “Insegnare la Costituzione, tra formazione e sviluppo di percorsi didattici”.
L'insegnamento di “Cittadinanza e Costituzione”, previsto dalla legge 169/2008, ha consentito la promozione di una serie significativa di progetti didattici per le scuole di ogni ordine e grado finalizzati a sviluppare in modo coerente un ambito di così grande rilievo. A distanza di qualche anno dall’introduzione della legge, e con diversi progetti già sperimentati, è opportuno riprendere alcuni dei percorsi svolti al fine di fare il punto sulle positività e sulle criticità dell’insegnamento di “Cittadinanza e Costituzione”. Il corso si articola in due incontri nel mese di aprile e in una ripresa dei lavori (Laboratorio di didattica della Costituzione) nel prossimo autunno. Gli incontri si terranno all’auditorium del Liceo scientifico Lorenzo Mascheroni.
Il programma.
Venerdì 13 aprile, dalle 14 alle 18
per appassionare alla Costituzione le nuove generazioni si propone il seminario di approfondimento sulle opportunità e le criticità di “Cittadinanza e Costituzione” nei percorsi curriculari delle scuole superiori.
14.30 – Saluti di apertura: Patrizia Graziani, Dirigente dell’ Ufficio Scolastico Territoriale di Bergamo; 14.45 – Introduzione ai lavori: Gian Gabriele Vertova, “Scuola Cittadinanza e Costituzione”;
15.00 – L’attualità della Costituzione italiana - Vittorio Masia, Magistrato, Presidente della Prima Sezione Penale e della prima Corte d’Assise al Tribunale di Brescia;
15.30 – Presentazione di “La Costituzione a scuola” , inchiesta di “Proteo Fare Sapere” tra gli studenti delle scuole secondarie di II grado - Gennaro Lopez, Presidente del Comitato Tecnico Scientifico di “Proteo Fare Sapere”;
16.00 – Sperimentare Cittadinanza e Costituzione: Docente referente e Studenti dell’Istituto Superiore “Valle Seriana” di Gazzaniga: “Una Costituzione fatta a mano”; Docente referente e Studenti della Rete “S:O.S. - Scuola:Offerta Sostenibile”: “A proposito di Cittadinanza e di Identità”;
17.00 – Cittadinanza e Costituzione nelle scuole di Bergamo e provincia - Guglielmo Benetti, Referente “Cittadinanza e Costituzione” dell’Ufficio Scolastico Territoriale di Bergamo;
17.15 – Valore e significato di Cittadinanza e Costituzione nella scuola di oggi: bilancio e prospettive - Simonetta Fichelli, Dipartimento per la Programmazione, Referente nazionale“Cittadinanza e Costituzione” Miur;
18.00 – Conclusione dei lavori
Venerdì 20 aprile, dalle 15 alle 17
Gli anni dell’Assemblea Costituente. Incontro con Francesco Barbagallo, Storico, ordinario di Storia Contemporanea e Direttore del dipartimento di discipline storiche dell’Università di Napoli “Federico II”. Il corso di formazione si completerà nei mesi di settembre/ottobre 2012 con la proposta di un Laboratorio di didattica della Costituzione attraverso l’utilizzo del quotidiano in classe, a cura dell’“Osservatorio Discriminazioni” di Mantova.
Info: Sedi del laboratorio saranno gli Istituti “Natta” di Bergamo e “Zenale Butinone” di Treviglio. Le persone interessate al corso devono richiedere alla propria segreteria l’iscrizione on line (non saranno accettate iscrizioni via fax o via mail) entro mercoledì 11 aprile 2012 (sito www.forumistruzionelombardia.it/bergamo, link “Percorsi di formazione per Cittadinanza e Costituzione”).
Sarebbe ora che i ragazzi imparassero a conoscere la nostra Costituzione,ma soprattutto che ci fossero insegnanti veramente capaci di farglierla conoscere.
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